Ganzes Werk • elk Verlag • von Katrin Wemmer
Symmetrie – zeichnen, schneiden, falten
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt das Thema Symmetrie für die Grundschule (2.–6. Schuljahr) und bietet einen handlungsorientierten Zugang durch Zeichnen, Schneiden und Falten. Das Material ist spiralförmig in sechs Kompetenzstufen aufgebaut, von der Sensibilisierung für Symmetrie bis zum Erkennen und Zeichnen von Spiegelbildern, und enthält umfangreiche Kopiervorlagen, Unterrichtshinweise für Lehrpersonen sowie Lösungen und Lernstandüberprüfungen.
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Mathematik
2.-6. Klasse
Grundschule
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können symmetrische Grunderfahrungen sammeln und mit dem Spiegel experimentieren
- Schüler erkennen und benennen Spiegelachsen in geometrischen Formen und Buchstaben
- Schüler zeichnen Spiegelachsen in verschiedenen Figuren und Objekten aus ihrer Umwelt ein
- Schüler erkennen, dass Figuren mehrere Spiegelachsen haben können
- Schüler erkennen und zeichnen Spiegelbilder zu verschiedenen Spiegelachsen
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Visualisierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
- Transfer
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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