Ganzes Werk • Raabe
Symbole, Feste, heilige Stätten
Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 7/8 in die Grundzüge des Judentums ein und behandelt zentrale Symbole, Feste und heilige Stätten wie den Davidstern, die Menora, die Bar/Bat Mizwa und die Klagemauer. Die Materialien umfassen fünf Bausteine mit Arbeitsblättern, Texten und Diskussionsaufgaben, die auch die Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus, dem Holocaust und dem heutigen Antisemitismus einbeziehen.
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Religion-Ethik
7. Klasse
Mittlere Schule, Realschule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Grundzüge der jüdischen Religion und ihre historischen Wurzeln erklären
- Schüler verstehen die Bedeutung wichtiger jüdischer Symbole wie Davidstern, Menora und Mesusa
- Schüler können wichtige Lebensereignisse im Judentum wie die Bar/Bat Mizwa beschreiben und mit christlichen Traditionen vergleichen
- Schüler setzen sich kritisch mit dem Nationalsozialismus, dem Holocaust und dem heutigen Antisemitismus auseinander
- Schüler erkennen die enge Verbundenheit zwischen Judentum und Christentum
Geförderte Kompetenzen
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kritisches Denken
- Empathie entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Versuche
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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