Ganzes Werk • MedienLB
Sukzession
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt die ökologische Sukzession am Beispiel des Mössinger Bergrutsches von 1983 in der Schwäbischen Alb. Es dokumentiert die Wiederbesiedlung einer biologischen Nullzone über 20 Jahre hinweg mit Sprechertexten in Deutsch, Englisch und Türkisch, umfangreichen Arbeitsblättern, Testaufgaben, Bildmaterial und didaktischen Hinweisen für Lehrkräfte.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Sukzession als zeitliche Abfolge von Pflanzen- und Tiergemeinschaften in einem neu entstandenen Lebensraum erklären
- Schüler analysieren die Wiederbesiedlung einer biologischen Nullzone anhand des Mössinger Bergrutsches
- Schüler beschreiben Pionierpflanzen und -tiere sowie ihre Anpassungen an extreme Standortbedingungen
- Schüler verstehen die Wechselwirkungen zwischen abiotischen Faktoren und der Besiedlung von Lebensräumen
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Erkenntnisgewinnung
- Textanalyse
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
1 / 7
