Ganzes Werk • Kohl Verlag • von Henning Mertens
Studienorientierung Biologie
Einführungsseite zur Struktur eines Heftes über Erbkrankheiten, das Abiturwissen mit medizinischen Grundlagen verbindet. Die Seite erläutert die Lernziele, die Arbeitsweise mit Aufgaben und Musterlösungen sowie die medizinischen Aspekte (Ätiologie, Symptomatik, Differentialdiagnosen, Therapie, Prognose) der behandelten Erkrankungen.
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Biologie
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können genetisch bedingte Krankheiten analysieren und Stammbäume interpretieren
- Schüler verstehen molekularbiologische Techniken wie PCR, Gelelektrophorese und DNA-Sequenzierung
- Schüler können praktische Laborverfahren durchführen und auswerten
- Schüler bereiten sich auf universitäre Anforderungen in medizinischen Studiengängen vor
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
- Transfer
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
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