Dieses Buch präsentiert zehn kritische Argumente gegen den Einsatz von künstlicher Intelligenz in Schulen, darunter mangelnde Menschlichkeit, beschränkte Lernfähigkeit, fehlende pädagogische Kompetenz und Sicherheitsrisiken. Das Material richtet sich an Lehrkräfte und Schulleiter und bietet eine umfassende Analyse der Risiken und Herausforderungen, die mit der KI-Integration im Bildungsbereich verbunden sind, mit wissenschaftlichen Studien und praktischen Beispielen.
