Dieses Arbeitsbuch ist ein praktischer Leitfaden zur Schulprogrammentwicklung für Schulleiter, Steuergruppen und Schulentwickler. Es bietet konkrete Methoden, Vorlagen und Ablaufpläne für die systematische Erarbeitung eines Schulprogramms von der Steuergruppengründung über Bestandsaufnahme, Leitbildentwicklung und Maßnahmenplanung bis zur Evaluation und Fortschreibung.
