Ganzes Werk • Raabe • von Diana Hofheinz

Stellung beziehen und argumentieren – wir schreiben eine Erörterung

Didaktisch-methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Erörterung" mit Übersicht der Lernziele und detaillierter Beschreibung der fünf Unterrichtsmaterialien (M 1–M 5) zur Vermittlung von Argumentationstechniken und Erörterungsstruktur.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

7.-10. Klasse

Hauptschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Pro- und Kontra-Argumente zu verschiedenen Thesen formulieren und unterscheiden
Schüler verfassen eine vollständige Erörterung mit Einleitung, Hauptteil und Schluss
Schüler strukturieren Argumente nach ihrer Wertigkeit und ordnen sie strategisch an
Schüler untermauern Thesen durch nachvollziehbare Argumente und konkrete Beispiele

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik