Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Wolfgang Riemer
Statistik unterrichten
Dieses Fachbuch bietet eine handlungsorientierte Didaktik der Stochastik für den Mathematikunterricht. Es behandelt Wahrscheinlichkeitsrechnung, beschreibende und beurteilende Statistik durch authentische Fallbeispiele und Experimente, die Schülerinnen und Schüler zum eigenständigen Entdecken mathematischer Konzepte führen. Das Werk verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Unterrichtssequenzen für die Sekundarstufe I und II.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
13 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Problemlösestrategien
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Daten analysieren
- Interpretation
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Lernspiel
- Versuche
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung
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Strecken und Geraden
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Grenzwerte
Grundkonzepte der Analysis
Funktionen
Abstand
Geometrische Objekte
Tangens
Trigonometrische Funktionen
Standardabweichung und Erwartungswert
Streuung
Computer
Mathematik im Alltag
Angewandte Mathematik
Integralrechnung
Glücksrad
Koordinatensystem
Symmetrie
Einsatz digitaler Medien
Geraden
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