Ganzes Werk • Kohl Verlag • von Christine Schlote
Stationenlernen Wirtschaft / Klasse 9-10
Informationstext zur Einführung in Bedürfnisse und deren Klassifizierung (Existenzbedürfnisse, Kulturbedürfnisse, Luxusbedürfnisse) mit zwei Arbeitsaufgaben zur Anwendung und Vertiefung des Gelernten.
Gefunden, was du brauchst?
Wirtschaft, Politik
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende wirtschaftliche Konzepte wie Bedürfnisse, Bedarf und Produktionsfaktoren erklären
- Schüler analysieren Marktpreisbildung durch Angebot und Nachfrage
- Schüler verstehen den Wirtschaftskreislauf und die Rolle von Banken
- Schüler können Überschuldung erkennen und Verbraucherschutzmaßnahmen anwenden
- Schüler bewerten wirtschaftliche Entscheidungen und Verbraucherverhalten kritisch
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
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