Ganzes Werk • Raabe
Springen wie auf dem Mond
Diese Unterrichtseinheit behandelt anwendungsorientierte Mechanik am Beispiel von Astronautentraining für Mondsprünge. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter zur Analyse von drei verschiedenen Simulatoren (Schraubenfeder-, Gegengewicht- und Seil-Simulator), Berechnungsaufgaben zu Bewegungsgesetzen und eine Computersimulation zur Veranschaulichung der Dynamik dieser Konstruktionen.
Gefunden, was du brauchst?
Physik
10.-12. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende Inhalte der Mechanik im Kontext von Astronautentraining anwenden
- Schüler berechnen Sprunghöhen und Sprungdauern unter verschiedenen Schwerkraftbedingungen
- Schüler analysieren und beurteilen mechanische Konstruktionen unter physikalischen Gesichtspunkten
- Schüler wenden das Hooke'sche Gesetz und Kräftezerlegung auf realistische Probleme an
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Experimente planen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Gleichungen lösen
- Problemlösestrategien
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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