Diese Unterrichtseinheit zum materialgestützten Schreiben behandelt das Thema „Sprachverfall durch soziale Medien" für berufliche Schulen. Die Materialien umfassen Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Materialsichtung und Textanalyse, Schreibanleitungen mit Formulierungshilfen, sowie eine Lernerfolgskontrolle zur Verfassung eines informierend-argumentierenden Zeitungsartikels basierend auf Sachtexten und Schaubildern.