Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz
Sprache im Wandel
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Sprachwandel" mit Kompetenzprofil. Beschreibt die Lernziele, Klassenstufe, Dauer und zentrale Inhalte der Einheit zum Thema Sprachveränderungen und deren gesellschaftliche Hintergründe.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
7.-8. Klasse
Gymnasium
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Phänomene des Sprachwandels beschreiben und erklären
- Schüler analysieren Veränderungen im Sprachgebrauch auf verschiedenen Ebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Lexik)
- Schüler untersuchen die Ursachen von Sprachwandel mithilfe der Invisible-Hand-Theorie
- Schüler bewerten Entwicklungstendenzen der Gegenwartssprache kritisch
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Schriftliches Ausdrücken
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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