Ganzes Werk • Friedrich
Sporträume
Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik behandelt das Thema \"SportRäume\" und präsentiert vielfältige Unterrichtsideen und Praxisbeiträge zur Nutzung von Bewegungsräumen im Schulsport. Die Materialien umfassen theoretische Grundlagen, Praxisbeispiele für Grundschule bis Sekundarstufe II sowie Forumsbeiträge zu Schularchitektur und Barrierefreiheit in Sporthallen.
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Sport
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
13 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können Bewegungsräume pädagogisch nutzen und gestalten
- Lehrkräfte verstehen die Bedeutung von Raumaneignung für Schülerinnen und Schüler
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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