Ganzes Werk • Raabe • von Theres Mühlberg
Sport aus verschiedenen Sinnperspektiven betrachten
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Mehrperspektivität im Sport nach Dietrich Kurz und vermittelt Schülerinnen und Schülern die sechs Sinnperspektiven des Sporttreibens (Miteinander, Wagnis, Gesundheit, Eindruck, Ausdruck, Leistung). Das Material enthält praktische Spielbeschreibungen, Arbeitsblätter zur Reflexion und Stationen zu verschiedenen sportlichen Handlungsfeldern, um Jugendliche ihre persönlichen Sportmotive erkennen und erfahren zu lassen.
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Sport
5.-13. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Sinnperspektiven des Sporttreibens erkennen und unterscheiden
- Schüler erfahren und erproben die sechs Sinnperspektiven (Miteinander, Wagnis, Gesundheit, Eindruck, Ausdruck, Leistung) praktisch
- Schüler können ihre persönlichen Sportmotive reflektieren und eine eigene Position einnehmen
- Schüler entwickeln Verständnis dafür, dass es verschiedene gültige Gründe für Sporttreiben gibt
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Perspektivübernahme
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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