Ganzes Werk • Persen • von Sabrina Willwersch

Spielerisch zur phonologischen Bewusstheit

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur phonologischen Bewusstheit mit Spielen und Klettmappen-Vorlagen für die 1. Klasse und Vorschule im Bereich der sonderpädagogischen Förderung.

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Deutsch

1. Klasse

Grundschule, Förderschule

4 Einheiten

Lernziele

Schüler können Anlaute (Vokale) erkennen und benennen
Schüler können Reime identifizieren und ergänzen
Schüler können Wörter in Silben zerlegen und Silben zählen
Schüler entwickeln phonologische Bewusstheit durch spielerische Übungen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Lernstrategien entwickeln
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Freiarbeit
Lernspiel
Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Phonologische Bewusstheit

Laute

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Anlaute

Vokale

Reime

Rhetorische Stilmittel

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