Ganzes Werk • Friedrich
Spiele erfinden – erfinderisch spielen
Diese Ausgabe der Zeitschrift \"sportpädagogik\" (Heft 3/2005) behandelt das Thema \"Spiele erfinden – erfinderisch spielen\" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien für alle Klassenstufen. Das Heft enthält theoretische Grundlagen, praktische Unterrichtsbeispiele von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II sowie ein Abenteuer-Rollenspiel und verschiedene Spielvariationen.
Gefunden, was du brauchst?
Sport
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können Schüler bei der Entwicklung eigener Spielideen anleiten
- Lehrkräfte verstehen die pädagogischen Ziele von Spielerfindung und erfinderischem Spielen
Geförderte Kompetenzen
- Kreativität
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Versuche
- Rollenspiel
- Stationenlernen
- Werkstattunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
1 / 12
