Ganzes Werk • Raabe • von Jennifer Schoos
Spenden oder nicht?
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Thema „Organspende" und befähigt Schüler der beruflichen Schulen, eine wohlüberlegte, persönliche Entscheidung zur Organspende zu treffen. Das Material umfasst neun Unterrichtsstunden mit Fantasiereisen, Fallbeispielen, Webquests, Rollenspielen und Reflexionsaufgaben, die emotionale, ethische, medizinische und religiöse Aspekte der Organspende beleuchten.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
8.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können eine wohlüberlegte, persönliche Entscheidung zur Organspende treffen
- Schüler reflektieren die Tragweite eigener Entscheidungen und deren Konsequenzen
- Schüler analysieren unterschiedliche Standpunkte zum Thema Organspende und begründen diese mit Argumenten
- Schüler verstehen die emotionalen, ethischen, medizinischen und religiösen Aspekte der Organspende
- Schüler recherchieren gezielt Informationen im Internet und präsentieren ihre Ergebnisse adressatengerecht
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
- Präsentationstechniken
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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