Ganzes Werk • Auer • von Manfred Januarius Bauer
Speeddating im Religionsunterricht 5-7
Dieses Unterrichtsmaterial präsentiert die Methode "Speeddating" für den Religionsunterricht der Klassen 5-7 mit umfangreichen Kopiervorlagen. Das Heft behandelt lehrplanrelevante Themen wie Schöpfung, Gottesbilder, die Bibel, Jesus, Kirche, Sakramente, Heilige, Martin Luther, Kirchenraum, Symbole, Kirchenjahr, Brauchtum und die Weltreligionen Judentum, Islam und Hinduismus.
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Religion-Ethik
5.-7. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können religiöse Begriffe und Konzepte durch die Speeddating-Methode erarbeiten und vertiefen
- Schüler können Inhalte des Christentums, Judentums, Islams und Hinduismus vergleichen und unterscheiden
- Schüler können biblische Geschichten, Symbole und kirchliche Traditionen erklären
- Schüler können ihre Erkenntnisse durch Gruppenarbeit und fachliche Kommunikation festigen
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Zusammenhänge herstellen
- Konzepte verstehen
- Selbstständiges Arbeiten
- Strukturierung
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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