Ganzes Werk • Friedrich
Soziale Frage
Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Geschichte lernen\" (Heft 118, Juli 2007) behandelt umfassend die Soziale Frage und den Sozialstaat in Deutschland vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Das Heft enthält einen Basisartikel zur historischen Entwicklung, mehrere Unterrichtseinheiten mit Quellen und Materialien zu Themen wie Kinderarbeit, Unfallversicherung, Arbeitslosigkeit und Sozialpolitik, sowie Forumsbeiträge und Literaturempfehlungen für den Geschichtsunterricht.
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Geschichte
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die historische Entwicklung der Sozialen Frage vom 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart nachvollziehen
- Schüler analysieren Quellen zu Arbeitslosigkeit, Kinderarbeit und Sozialpolitik
- Schüler entwickeln historische Urteile über sozialpolitische Maßnahmen und deren Auswirkungen auf Betroffene
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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