Social Media und Verfassung

Titelseite eines Unterrichtsprojekts zum Thema "Social Media und Verfassung" mit Ablaufplan und Arbeitsblatt. Die Seite enthält den Projekttitel, eine Kurzbeschreibung und die Quellenangabe des Materials.

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

10. Klasse

Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt von Artikel 5 GG (Meinungsfreiheit) erklären und dessen Bedeutung für Social Media verstehen
Schüler analysieren Social-Media-Beiträge auf ihre Konformität mit dem Grundgesetz und identifizieren Verletzungen von Persönlichkeitsrechten
Schüler reflektieren ihre eigene Social-Media-Nutzung und entwickeln ein Bewusstsein für verantwortungsvollen Umgang mit Meinungsfreiheit
Schüler diskutieren die Grenzen der Meinungsfreiheit und die Verantwortung von Influencern im digitalen Raum

Geförderte Kompetenzen

Medienkritik
Textanalyse
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Bewertung und Reflexion
Informationen recherchieren und bewerten
Perspektivübernahme

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Vortrag

Didaktik

Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Gefunden, was du brauchst?

Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik