Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Sven Günther
Sklaven im Römischen Reich
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Sklaverei im Römischen Reich für den Lateinunterricht der Klassen 8-9. Das Material umfasst fachwissenschaftliche Hinweise, 15 Arbeitsblätter mit lateinischen Originaltexten (von Juristen wie Gaius und Ulpian, dem Historiker Florus und dem Apostel Paulus), Bildanalysen, Übersetzungsaufgaben und Lösungsvorschläge. Die Schüler erarbeiten die rechtlichen Grundlagen der Sklaverei, untersuchen verschiedene Sklavenstatus, analysieren die Freilassungspraxis und reflektieren die Haltung von Stoizismus und Christentum zur Institution der Sklaverei.
Gefunden, was du brauchst?
Latein
5.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die rechtlichen Grundlagen der Sklaverei im Römischen Reich erklären
- Schüler analysieren lateinische Originaltexte von römischen Juristen und Historikern zum Thema Sklaverei
- Schüler untersuchen die Heterogenität von Sklavenstatus und Lebensbedingungen
- Schüler bewerten die Haltung antiker Philosophien und des Christentums zur Institution der Sklaverei
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Bewertung und Reflexion
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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