Ganzes Werk • eDidact • von Kristina Maiwald
Sensibilität: zwischen dünner Haut und dickem Fell
Informationsseite mit Produkthinweisen, Erklärung der verwendeten Piktogramme und Kundenservice-Kontaktdaten des Verlags eDidact für die Kreative Ideenbörse Ethik.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Philosophie
7.-8. Klasse
Sekundarstufe
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung des Begriffs Sensibilität erfassen und durch Synonyme ersetzen
- Schüler können sensibles und unsensibles Verhalten anhand von Fallbeispielen analysieren und reflektieren
- Schüler können ihre eigenen Reaktionen auf verschiedene Reize einschätzen und mit anderen vergleichen
- Schüler können die feinen Nuancen zwischen angemessener Sensibilität und Überempfindlichkeit sowie zwischen Robustheit und Gefühlskälte diskutieren
- Schüler können das Konzept der Hochsensibilität verstehen und dessen Vor- und Nachteile reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Empathie entwickeln
- Selbstreflexion
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Textanalyse
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 1
