Ganzes Werk • eDidact • von Kristina Maiwald

Sensibilität: zwischen dünner Haut und dickem Fell

Informationsseite mit Produkthinweisen, Erklärung der verwendeten Piktogramme und Kundenservice-Kontaktdaten des Verlags eDidact für die Kreative Ideenbörse Ethik.

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Religion-Ethik, Philosophie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung des Begriffs Sensibilität erfassen und durch Synonyme ersetzen
Schüler können sensibles und unsensibles Verhalten anhand von Fallbeispielen analysieren und reflektieren
Schüler können ihre eigenen Reaktionen auf verschiedene Reize einschätzen und mit anderen vergleichen
Schüler können die feinen Nuancen zwischen angemessener Sensibilität und Überempfindlichkeit sowie zwischen Robustheit und Gefühlskälte diskutieren
Schüler können das Konzept der Hochsensibilität verstehen und dessen Vor- und Nachteile reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Kritisches Denken
Interpretation
Textanalyse
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik