Ganzes Werk • Raabe • von Tine Manner

Selbstbewusst mit Emotionen und Gefühlen umgehen

Übersichtsseite mit Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zum Thema emotionale Regulation und Resilienz im Sachunterricht. Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, Kompetenzen, thematischen Bereichen und verwendeten Medien für die Unterrichtsreihe.

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Sachkunde

3. Klasse

Grundschule

5 Einheiten

Lernziele

Schüler können leichte und schwere Gefühle erkennen, benennen und beschreiben
Schüler entwickeln Selbstreflexion und lernen, ihre Bedürfnisse auszudrücken und Grenzen zu setzen
Schüler verstehen die Perspektive anderer und entwickeln Empathie
Schüler erlernen Selbstregulationstechniken und Strategien zur Bewältigung negativer Gefühle
Schüler stärken ihre Resilienz durch Achtsamkeit und positive Affirmationen