Ganzes Werk • MedienLB
Schüler leben Inklusion
Dieses umfassende Unterrichtsmaterial behandelt das Thema Inklusion anhand des realen Projekts "Zeichen setzen" am Gymnasium Gars, bei dem Schüler mit behinderten Kindern eines Förderzentrums zusammenarbeiten. Das Material enthält Lehrtexte in Deutsch, Englisch und Türkisch, vielfältige Arbeitsblätter, Spielideen, Testaufgaben, Lehrplananalysen und didaktische Hinweise zur Umsetzung von Inklusion im Unterricht.
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Didaktik-Methodik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
9 Einheiten
Lernziele
- Schüler können das Konzept der Inklusion erklären und von Integration unterscheiden
- Schüler entwickeln Empathie und Sensibilität für Menschen mit Behinderungen
- Schüler können Vorurteile und Diskriminierung erkennen und reflektieren
- Schüler verstehen die Bedeutung von Menschenrechten und Kinderrechten
- Schüler können Zivilcourage und soziales Engagement praktizieren
Geförderte Kompetenzen
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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