Ganzes Werk • Persen • von Anna Lotz

Schritt für Schritt durch den Zahlenraum bis 100

Titelseite eines Unterrichtsmaterials für Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Das Material behandelt Aufgaben zu Mengen, Ziffern, Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 für die Klassen 3–9.

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Mathematik

3.-9. Klasse

Förderschule, Grundschule und weitere

9 Einheiten

Lernziele

Schüler können Mengen im Zahlenraum bis 100 erkennen und als Zahl darstellen
Schüler können Additionsaufgaben mit und ohne Zehnerübergang lösen
Schüler können Subtraktionsaufgaben mit und ohne Zehnerübergang lösen
Schüler können Zahlenreihen ergänzen und Vorgänger sowie Nachfolger bestimmen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Gleichungen lösen
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Strukturierung
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

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