Ganzes Werk • Raabe • von Christine Joos
Schrift erkunden und gestalten
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zu typografischen Experimenten mit Schriftgestaltung. Enthält Kompetenzprofil mit Klassenstufen, Dauer, Kompetenzen, thematischen Bereichen und verwendeten Medien für eine 11-stündige Unterrichtsreihe.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
7.-10. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grafische Verfahren der Schriftgestaltung kennen und anwenden
- Schüler erkunden Wirkungszusammenhänge zwischen Form und Inhalt von Schrift
- Schüler gestalten Schriftzüge mit Alltagsgegenständen, Naturmaterialien und Licht statt herkömmlicher Schreibwerkzeuge
- Schüler formulieren und visualisieren persönliche Lebensweisheiten nach dem Vorbild von Stefan Sagmeister
- Schüler reflektieren Gestaltungsprozesse und -ergebnisse
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Kreativität
- Zusammenhänge herstellen
- Visualisierung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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