Ganzes Werk • Waxmann • von Anna Ulrike Franken, Eva Pertzel

Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 7–10)

Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik für die Klassen 7–10. Das Material behandelt Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht und wird von QUA-LiS NRW herausgegeben.

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Didaktik-Methodik, Geschichte, Biologie, Mathematik

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Diskussion
Partnerarbeit / Tandem
Versuche
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen

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Sexuell übertragbare Krankheiten

Mathematik im Alltag

Terme und Gleichungen

Entdeckungsreisen

Trigonometrische Funktionen

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Arbeitsmittel und Methoden

Angewandte Mathematik

Zweiter Weltkrieg

Lösen von Gleichungen

Darstellung von Daten

Grundrechenarten

Grundkonzepte der Analysis

Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen

Industrialisierung

Impfungen und Medikamente

Bewegung und Gesundheit

20. Jahrhundert

Lern- und Arbeitstechniken

Deutsche Geschichte

Arbeitsweisen biologischer Forschung

Lineare Gleichungen

Französische Revolution

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