Diese Fachzeitschrift behandelt das Scaffolding im bilingualen Englischunterricht und präsentiert umfassende theoretische Grundlagen sowie praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Jahrgangsstufen. Die Materialien umfassen Basisartikel, Methoden im Fokus, Unterrichtsmodule mit Arbeitsblättern, Rezensionen und Leseempfehlungen für den Englischunterricht.
