Ganzes Werk • MedienLB
Säuren und Basen
Diese Unterrichtseinheit behandelt Säuren und Basen in Alltagsprodukten für die Sekundarstufe I. Das Material umfasst Sprechertexte in Deutsch, Englisch und Türkisch, Arbeitsblätter, Testaufgaben, Lösungsvorschläge, Bildungsstandards-Bezüge und umfangreiche Begleitmaterialien mit Experimenten und Glossar.
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Chemie
8.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Säuren und Basen anhand ihrer Eigenschaften und Reaktionen unterscheiden
- Schüler können den pH-Wert von Lösungen bestimmen und interpretieren
- Schüler können Säure-Base-Reaktionen mit Hilfe der Brønsted-Theorie erklären
- Schüler können Alltagsprodukte als Säuren oder Basen klassifizieren und ihre Funktionen erläutern
- Schüler können Säuren und Basen identifizieren und ihre Eigenschaften beschreiben
- Schüler führen Experimente mit Säuren und Basen durch und beobachten Reaktionen
- Schüler erklären Säure-Base-Reaktionen auf Teilchenebene
- Schüler können verschiedene Säuren und ihre chemischen Formeln identifizieren
- Schüler verstehen die Eigenschaften und Anwendungen von Säuren und Basen
- Schüler können pH-Werte bestimmen und Indikatoren zur Identifikation von Säuren und Basen nutzen
- Schüler können Neutralisationsreaktionen durchführen und Salze identifizieren
- Schüler können die Leitfähigkeit von Säuren und Basen experimentell untersuchen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Textanalyse
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Konzepte verstehen
- Daten analysieren
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Versuche
- Vortrag
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
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