Ganzes Werk • Raabe • von Friedel Schardt
Sachtexte lesen – Sachtexte verstehen
Diese Unterrichtsreihe vermittelt Lesestrategien für Fachbuchtexte in den Klassen 9/10 und umfasst fünf Unterrichtsstunden mit Lehrerhinweisen, Arbeitsblättern und Materialien. Die Schüler lernen, komplexe Sachtexte durch systematische Strategien wie Gliederung, Zusammenfassung und Verknüpfung zu erschließen, sowie Fachbegriffe zu klären und Texte im Kontext von Bildern und Grafiken zu verstehen.
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Deutsch
9.-10. Klasse
Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Lesestrategien bewusst anwenden, um komplexe Fachbuchtexte zu erschließen
- Schüler können Texte in Sinnabschnitte gliedern und zusammenfassen
- Schüler können unbekannte Fachbegriffe selbstständig klären
- Schüler können Texte, Bilder und Grafiken als zusammenhängende Informationsträger verstehen und nutzen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Strukturierung
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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