Ganzes Werk • VuR • von Peter Kuhlmann
Römische Briefliteratur: Plinius und Cicero
Dieser Lehrerband zur Reihe classica bietet umfassende didaktische Hinweise und Interpretationsskizzen für die Behandlung römischer Briefliteratur von Plinius und Cicero im Lateinunterricht. Das Material enthält theoretische Grundlagen zur Briefinterpretation, detaillierte Kommentare zu ausgewählten Briefen beider Autoren sowie Informationen zu kulturgeschichtlichen Kontexten wie dem kaiserzeitlichen Literaturbetrieb, römischen Wertekonstruktionen und der Provinzverwaltung.
Gefunden, was du brauchst?
Latein
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
10 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Quellenarbeit
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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