Ganzes Werk • Raabe • von Petra Schappert
Relaxen oder rebellieren?
Diese Unterrichtseinheit für Deutsch als Zweitsprache (DaZ) auf Aufbaustufe behandelt das Thema Jugendkultur früher und heute. Das Material umfasst Arbeitsblätter zu Jugendsprache, Musik, Körperkultur und Mode, Lesetexte, Rollenspiele, Grammatikübungen zu modalen Adverbien und Mündlichkeit/Schriftlichkeit sowie Tests und Selbsteinschätzungsbögen.
Gefunden, was du brauchst?
DaZ, Deutsch als Fremdsprache
7.-13. Klasse
Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Aspekte der Jugendkultur (Sprache, Musik, Kleidung, Körperschmuck) beschreiben und analysieren
- Schüler vergleichen Jugendkultur früher und heute und reflektieren ihre eigene Situation
- Schüler können modale Adverbien korrekt verwenden
- Schüler unterscheiden zwischen mündlicher und schriftlicher Sprache und wenden diese Unterschiede an
- Schüler können ihre Meinung zu Themen wie Schuluniformen sachlich und überzeugend darstellen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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