Ganzes Werk • Raabe • von Wolfgang Lübbe
Reflexion und analytische Geometrie
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Reflexion eines Lichtstrahls an einer Spiegelebene unter Anwendung der analytischen Geometrie für die Oberstufe. Das Material verbindet physikalische Gesetzmäßigkeiten mit mathematischen Methoden wie Geradengleichungen, Ebenengleichungen und Gleichungssystemen und enthält theoretische Grundlagen, eine Aufgabe mit Zwischenergebnissen sowie ausführliche Lösungen mit zwei alternativen Lösungswegen.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können physikalische Gesetzmäßigkeiten der Reflexion mit analytischen Geometriemethoden beschreiben
- Schüler lösen komplexe Aufgaben durch Aufstellen und Lösen von Geradengleichungen und Ebenengleichungen
- Schüler überprüfen die Einhaltung physikalischer Gesetze (Einfallswinkel = Reflexionswinkel) mathematisch
- Schüler entwickeln räumliches Vorstellungsvermögen durch die Verbindung von Mathematik und Physik
Geförderte Kompetenzen
- Räumliches Denken
- Gleichungen lösen
- Zusammenhänge herstellen
- Fachwissen anwenden
- Problemlösestrategien
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
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