Ganzes Werk • Klett Kallmeyer • von Sabine Kaufmann, Silvia Wessolowski
Rechenstörungen
Dieses Fachbuch behandelt Rechenstörungen in der Grundschule umfassend und bietet praktische Diagnose- und Fördermaßnahmen. Es enthält Kapitel zu Ursachen und Früherkennung von Rechenschwäche, ein informelles Diagnostikverfahren zur Erfassung mathematischer Kompetenzen, ein Förderkonzept mit konkreten Förderbausteinen zu Zahlverständnis, Operationsverständnis und Rechenstrategien sowie umfangreiches Übungsmaterial und Kopiervorlagen.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik, Didaktik-Methodik
1.-7. Klasse
Grundschule
7 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Diagnostik und Bewertung
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Problemlösestrategien
- Beratung und Kommunikation
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
- Gruppenarbeit
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
Verwandte Themen
Zahlbeziehungen
Rechenstrategien
1x1 (Einmaleins)
Reihen
Zahlaspekte
Addition
Angewandte Mathematik
Multiplikation
Operationsverständnis
Subtraktion
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Analysis
Zahlzerlegungen
Division
Problemlösen
Schriftlich Dividieren
Sachaufgaben
Zahldarstellung
Rechenwege
Mathematik im Alltag
Variablen
Mengen
Verdoppeln
Algebra
Zahlenstrahl
Nachbaraufgaben
Zehnerübergang
Arithmetik
Zahlenraum
Zahlen
Grundrechenarten
Stellenwertsystem
Lern- und Arbeitstechniken
Diagnostik von Lernschwierigkeiten
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