Ganzes Werk • Friedrich
Rassismus – was hat das mit Religion zu tun?
Diese Unterrichtseinheit behandelt Rassismuskritik im Religionsunterricht für die Sekundarstufe I (Klassen 5-10). Sie enthält mehrere Lerneinheiten mit Arbeitsblättern, Bildkarten und Materialien zu Themen wie Weihnachtskrippen, antimuslimischer Rassismus, Gottebenbildlichkeit, Schulalltag und Hip-Hop-Kultur. Die Materialien verbinden religiöse Inhalte mit rassismuskritischen Perspektiven und fördern Sensibilisierung sowie Handlungsfähigkeit gegen Rassismus.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können rassistische Stereotype in religiösen Darstellungen erkennen und kritisch hinterfragen
- Schüler verstehen Gottebenbildlichkeit als Argument gegen Rassismus
- Schüler entwickeln Handlungsoptionen im Umgang mit Rassismus im schulischen Kontext
- Schüler analysieren religiöse Bezüge in der Hip-Hop-Kultur und deren rassismuskritisches Potenzial
- Schüler reflektieren eigene Vorurteile und Gruppenzugehörigkeiten
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
- Diskussion
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
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