Ganzes Werk • Raabe • von Rita Reinheimer-Wolf
Questions of identity and gender
Diese Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II behandelt Fragen von Identität und Geschlecht anhand von vier Themenschwerpunkten: Identitätskonzepte, Geschlechteridentität und Gewalt gegen Frauen, ethnische Identität mit Fokus auf Intersektionalität, sowie digitale Identität. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Texte (einschließlich eines Auszugs aus Bernardine Evaristos Memoir), Videos, Diskussionsaufgaben und Schreibaufträge für Schülerinnen und Schüler.
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Englisch
11.-13. Klasse
Gymnasium
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Dimensionen von Identität analysieren und diskutieren
- Schüler können die Auswirkungen von Geschlecht, Ethnizität und sozialer Klasse auf Identitätsbildung erklären
- Schüler können Texte zu Identitätsthemen kritisch lesen und interpretieren
- Schüler können ihre eigene digitale Identität reflektieren und bewerten
- Schüler können strukturelle Diskriminierung und ihre Auswirkungen auf Identität analysieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
- Perspektivübernahme
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Vortrag
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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