Dieses umfassende Kompendium behandelt die Grundlagen der Psychologie und Pädagogik für Lehrkräfte und Referendare. Es enthält 13 Kapitel mit theoretischen Grundlagen, Lerntheorien, Entwicklungspsychologie, Psychoanalyse nach Freud und weitere Spezialgebiete wie Heilpädagogik und Organisationspsychologie.