Ganzes Werk • Persen • von Nina Hensel
Psalmen
Dieses Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Lernstationen zum Thema Psalmen für den inklusiven Religionsunterricht der Klassen 2–4. Die fünf Stationen behandeln Psalmen als Gefühlsausdrücke, Vertrauen in Gott, Dankbarkeit für die Schöpfung, Trauer und Trost sowie das Gottesbild, mit mehrfach differenzierten Arbeitsblättern, Info-Texten, Tipp-Karten und Reflexionsbögen.
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Religion-Ethik
2.-4. Klasse
Grundschule
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Psalmen als Gefühlsausdrücke von Menschen zu Gott verstehen
- Schüler können Psalmen in die Kategorien Lob, Klage, Bitte, Dank und Vertrauen einordnen
- Schüler können eigene Gefühle und Erfahrungen mit Psalmworten ausdrücken
- Schüler können das Vertrauen in Gottes Nähe und Geborgenheit reflektieren
- Schüler können Dankbarkeit für Gottes Schöpfung entwickeln und diese bewahren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstreflexion
- Kreativität
- Empathie entwickeln
- Kooperatives Lernen
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Lernspiel
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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