Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas
Protokolle schreiben
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Verfassen von Protokollen in Beruf und Alltag für Schüler beruflicher Schulen. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu verschiedenen Protokollarten (Ergebnis-, Verlaufs-, Wort-, Kurz- und Gedächtnisprotokoll), praktische Übungen, Checklisten, Rollenspiele und einen Multiple-Choice-Test zur Lernzielkontrolle.
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Deutsch
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Protokollarten unterscheiden und korrekt anwenden
- Schüler verfassen fehlerfreie Protokolle unter Beachtung von Aufbau, Inhalt und formaler Gestaltung
- Schüler protokollieren Meetings und Besprechungen sachlich und objektiv
- Schüler erstellen Aktennotizen und Telefonnotizen als besondere Formen von Kurzprotokollen
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Strukturierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kommunikationsfähigkeit
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstorganisation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
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