Ganzes Werk • Raabe • von Volker Enders, Hans-Heiner Wüst, Mit Rat & Tat DigKomp e.V.

Programmieren eines Scratch-Spiels zu Klimawandel und was wir dagegen tun können

Diese Unterrichtseinheit behandelt die Programmierung eines Scratch-Spiels zum Klimawandel für die Klassenstufen 5-7. Die Materialien umfassen didaktische Hinweise, Informationstexte zu Klimawandel und Computerspieldesign, sowie schrittweise Arbeitsaufträge zur Erstellung eines interaktiven Aquariums und eines Klimaspiels mit Fischhäusern, Tauchern und Haien.

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Informatik

5.-7. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

6 Einheiten

Lernziele

Schüler können Projekte in Scratch erstellen und dabei logische Strukturen und Abläufe umsetzen
Schüler denken in logischen Strukturen und Abläufen und erarbeiten Lösungen im Team
Schüler beschäftigen sich mit dem Klimawandel und dessen Folgen
Schüler machen erste Erfahrungen mit dem Design von Computerspielen
Schüler programmieren interaktive Spiele mit Variablen, Schleifen, bedingten Anweisungen und Ereignisbehandlung