Ganzes Werk • Raabe • von Eva Frech, Helga Zoch

Présenter, raconter, discuter. Vorschläge zur Förderung des strukturierten, zusammenhängenden Sprechens (2.–5. Lernjahr)

Arbeitsblatt mit Präsentationsthemen für Schüler auf fortgeschrittenem Niveau im Französischunterricht. Die Seite enthält eine Tabelle mit vielfältigen Diskussions- und Präsentationsthemen, die Schüler für strukturierte mündliche Beiträge nutzen können.

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Französisch

6.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

13 Einheiten

Lernziele

Schüler können strukturierte Kurzpräsentationen zu verschiedenen Themen halten
Schüler führen spontane Dialoge in Alltagssituationen
Schüler erzählen zusammenhängend und flüssig Erlebnisse und Geschichten
Schüler vertreten eine Meinung mit Begründung und diskutieren adressatengerecht

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
Strukturierung
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Vortrag
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Diskussion

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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