Dieses Praxishandbuch bietet umfassende Hilfestellung zur systematischen Förderung von Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe I. Es behandelt Grundlagen, Schulrealität, konkrete Fördermaßnahmen und detaillierte Unterrichtsbeispiele zu Grammatik, Wortschatz und Textverständnis mit zahlreichen Arbeitsblättern und spielerischen Übungsformen.