Diese Unterrichtseinheit führt Schüler der Klassen 11/12 in die Wissenschaftstheorie ein, mit Fokus auf Karl Poppers „Logik der Forschung" und deren Kritiker Kuhn und Feyerabend. Das Material umfasst 14 Unterrichtsstunden plus Lernerfolgskontrolle mit Arbeitsblättern, Textauszügen, Diskussionsaufgaben und historischen Fallbeispielen zur Anwendung wissenschaftstheoretischer Konzepte.