Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine umfassende Anleitung zur Vermittlung von Popmusik für Schüler mit geistiger Behinderung an Förderschulen. Das Buch behandelt drei Popmusik-Stilrichtungen (Rockmusik, elektronische Tanzmusik, Rapmusik), praktische Unterrichtsbeispiele zum gemeinsamen Musizieren und Tanzen, sowie die Entwicklung eigener Popsongs mit konkreten Lernzielen und differenzierten Aktivitäten.
