Diese Ausgabe der Zeitschrift POLIS behandelt die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die politische Bildung in Deutschland. Das Heft enthält Fachbeiträge zu Politikunterricht während der Pandemie, die Situation von Kindern und Jugendlichen in der Krise, außerschulische politische Bildung sowie ein Planspiel zur Pandemiebewältigung als Unterrichtsmaterial.