Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Volker Druba

„Plaudertasche“ oder „Goldfisch“?

Einführungsseite einer Unterrichtseinheit zum Thema positives Gesprächsverhalten für Klasse 5/6. Enthält Übersicht über Lernziele, Dauer (4 Stunden plus Leistungskontrolle) und Beschreibung der Unterrichtsinhalte mit Fokus auf spielerische Übungen zur Kommunikation.

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Deutsch

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Einheiten

Lernziele

Schüler können nicht förderliches Gesprächsverhalten wahrnehmen und vermeiden
Schüler können eigene Gesprächsbeiträge angemessen einbringen und an vorhergehende Sprecher anknüpfen
Schüler können sich in Gesprächen positiv und situationsgerecht verhalten
Schüler können den eigenen Lernprozess reflektieren und dokumentieren