Ganzes Werk • eDidact • von Kristina Maiwald
Pilgern als Trend
Informationsseite mit Kundenservice-Kontaktdaten und Hinweisen zur Nutzung der Arbeitsmaterialien aus der Ideenbörse Ethik. Enthält Verlagsangaben, Produkthinweise und Übersichtsverweise zu Piktogrammen und weiteren Beiträgen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Philosophie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Begriff Pilgern von ähnlichen Formen des Wanderns abgrenzen
- Schüler können die Geschichte des Pilgerns von Abraham bis zur Gegenwart nachvollziehen
- Schüler können verschiedene Motivationen von Menschen zum Pilgern analysieren und diskutieren
- Schüler können den Pilgerboom anhand von Statistiken und Texten kritisch reflektieren
- Schüler können Stellung zu Fragen von Kommerz, Spiritualität und Authentizität beim modernen Pilgern beziehen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 1
