Ganzes Werk • Raabe • von Wolfgang Vogg
Physik des Radfahrens
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zur Physik des Radfahrens mit Fokus auf Zentripetal-, Zentrifugal- und Reibungskräfte. Enthält Kompetenzprofil, Klassenstufe, Dauer, Lernziele und Inhaltsübersicht für eine 3–4-stündige Unterrichtssequenz.
Gefunden, was du brauchst?
Physik
8.-10. Klasse
Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können physikalische Phänomene des Radfahrens unter Nutzung bekannter Modelle und Theorien der klassischen Mechanik erklären
- Schüler analysieren Zentripetal-, Zentrifugal- und Reibungskräfte in praktischen Fahrsituationen
- Schüler berechnen Drehmoment, Drehimpuls und Rotationsenergie für Fahrradkomponenten
- Schüler verstehen den gyroskopischen Effekt und den Nachlauf als Stabilisierungsfaktoren beim aufrechten Fahren
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Experimente planen
- Gleichungen lösen
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Versuche
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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