Ganzes Werk • Persen • von Silke Holtz
Philosophieren in der 5./6. Klasse
Dieses Unterrichtsmaterial bietet Arbeitsmaterialien zum Philosophieren in der 5./6. Klasse mit sieben Tagebucheinträgen eines Kindes zu philosophischen Themen wie Feiern, Wahrheit und Lüge, Siegen und Verlieren, Glück, Sport, Mensch und Tier sowie Freundschaft. Die Aufgaben sind in drei Differenzierungsstufen differenziert und ermöglichen Schülern, sich mit grundlegenden philosophischen Fragen auseinanderzusetzen.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Hauptschule und weitere
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können philosophische Grundbegriffe wie Wahrheit, Lüge, Glück und Freundschaft erklären und reflektieren
- Schüler setzen sich mit ethischen Fragen zu Mensch-Tier-Beziehungen und Artenschutz auseinander
- Schüler entwickeln eigene Positionen zu philosophischen Themen und begründen diese schriftlich
- Schüler analysieren ihre eigenen Gefühle und Erlebnisse durch die Perspektive eines Tagebuchschreibers
Geförderte Kompetenzen
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Schriftliches Ausdrücken
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
1 / 7
