Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Henning Kulbarsch
Perspektiven der NATO
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Geschichte und Perspektiven der NATO von ihrer Gründung 1949 bis zur Gegenwart, mit Fokus auf ihre Rolle im Kalten Krieg, ihre Interventionen in Jugoslawien, Afghanistan und Libyen sowie ihre Reaktion auf den Ukraine-Krieg. Das Material umfasst sieben Unterrichtsstunden plus Lernerfolgskontrolle mit Arbeitsblättern, Texten, Karikaturen, Statistiken und eine abschließende Hearing-Methode zur Diskussion der NATO-Zukunft.
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Politik
10.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Geschichte der NATO von 1949 bis zur Gegenwart nachvollziehen
- Schüler erläutern die Rolle der NATO im Ukraine-Krieg und ihre Reaktionen darauf
- Schüler diskutieren die NATO-Osterweiterung und ihre Auswirkungen auf die internationale Sicherheitslage
- Schüler analysieren die Positionen verschiedener Akteure wie Russland, Ukraine und USA in Bezug auf die NATO
- Schüler bewerten die Aufrüstung europäischer Staaten und die Rolle militärischer Abschreckung in der Sicherheitspolitik
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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